Peran Pelatihan Dan Pengembangan Dalam Peningkatan Kapabilitas SDM Di Sektor Pendidikan

Authors

  • Lukman Hakim Sangapan Universitas Bhayangkara Jakarta Raya Author
  • Gerson Manurung Universitas Bhayangkara Jakarta Raya Author
  • Adler Haymans Manurung Universitas Bhayangkara Jakarta Raya Author

Keywords:

pelatihan, pengembangan, kapabilitas SDM, pendidikan, manajemen sumber daya manusia

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran pelatihan dan pengembangan dalam meningkatkan kapabilitas sumber daya manusia (SDM) di sektor pendidikan. Menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain deskriptif korelasional, data dikumpulkan dari 120 tenaga pendidik dan kependidikan di wilayah DKI Jakarta melalui kuesioner daring dan dilengkapi dengan wawancara terbuka. Tiga aspek kapabilitas SDM yang diukur meliputi pengetahuan, keterampilan, dan sikap kerja. Hasil uji regresi linear berganda menunjukkan bahwa pelatihan dan pengembangan berpengaruh signifikan terhadap kapabilitas SDM, dengan nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0.473. Skor tertinggi ditemukan pada aspek sikap kerja, menunjukkan bahwa pelatihan tidak hanya meningkatkan kemampuan teknis, tetapi juga membentuk karakter kerja. Temuan ini mendukung literatur sebelumnya yang menyatakan pentingnya pelatihan yang terstruktur dan berbasis kebutuhan. Penelitian ini memberikan kontribusi pada pengembangan manajemen SDM dalam pendidikan serta menyarankan perlunya pelatihan berkelanjutan yang dikustomisasi sesuai kebutuhan lapangan.

References

Kementerian Ketenagakerjaan Republik Indonesia. (2023). Pengembangan Kualitas SDM Kunci Capai Indonesia Maju 2045. https://kemnaker.go.id/news/detail/pengembangan-kualitas-sdm-kunci-capai-indonesia-maju-2045

Khalil, F., & Rindaningsih, I. (2023). Pentingnya Pelatihan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia (SDM) Terhadap Kinerja Karyawan Pada Yayasan Minhajussunnah Surabaya. Society, 13(2). https://doi.org/10.20414/society.v13i2.6669Journal Universitas Pasundan

Krismiyati, K. (2017). Pengembangan Sumber Daya Manusia Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Di SD Negeri Inpres Angkasa Biak. Jurnal Office, 3(1), 43. https://doi.org/10.26858/jo.v3i1.3459Journal Universitas Pasundan

Kurniawan, D., Sangapan, L. H., & Suraji, R. (2024). Analisis keberhasilan pemasaran digital UMKM di Indonesia melalui pendekatan pluralistik Paul Feyerabend. Fibonacci, 1(2), 77–89. https://inovanpublisher.org/fibonacci

Manurung, A., Nababan, R., Sihar, J., Sangapan, L. H., & Manurung, A. H. (2025). Kajian sistematis terhadap regulasi perlindungan anak. Imperium, 1(1), 1–12. https://doi.org/10.62534/imperium.v1i1.5

Musafah, A., & Nurfuadi, N. (2025). Peran Pelatihan dan Pengembangan dalam Meningkatkan Kompetensi Sumber Daya Manusia. PERISAI: Jurnal Pendidikan dan Riset Ilmu Sains, 4(1). https://jurnal.serambimekkah.ac.id/index.php/perisai/article/view/2741

Mustamim, Sirojudin, D., & Waqfin, M. S. I. (2020). Manajemen Sumberdaya Manusia (SDM) Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Di SMA 1 Darul Ulum. Jurnal Education And Development, 8(4), 275–280.Journal Universitas Pasundan

Paryanti, A. B., Sangapan, L. H., & Manurung, A. H. (2025). Peran mentorship dalam membentuk karakter wirausaha generasi Z. JKMT, 3(2), 44–56. https://doi.org/10.38035/jkmt.v3i2

Paryanti, A. B., Suraji, R., & Sangapan, L. H. (2025). Paradigma pengambilan keputusan dan interpretasi menggunakan model kuhn. Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi (JEKMA), 4(1), 14–20.

Sangapan, L. H., Carlos, G. J., & Manurung, A. H. (2025). Pengaruh disiplin kerja, inovasi karyawan, dan motivasi kerja terhadap kinerja karyawan. JMPIS, 6(2). https://doi.org/10.38035/jmpis.v6i2

Sangapan, L. H., Carlos, G. J., Manurung, A. H., & Manurung, J. S. (2025). Pengaruh sumber daya yang unik, kepemimpinan, penerapan efisiensi, terhadap peningkatan kerja di mediasi motivasi dan di moderasi umur: Literature review. Jurnal Bisnis dan Ekonomi, 3(3), 255–268. https://doi.org/10.61597/jbe-ogzrp.v3i3

Sangapan, L. H., Manurung, A. H., FoEh, J. E., Simamora, H., & Sinaga, J. (2022). Pengaruh Sumberdaya yang Unik, Pemakaian Teknologi, Kepemimpinan dan Penerapan Efisiensi Terhadap Peningkatan Kinerja yang Dimoderasi oleh Umur Pegawai pada Perusahaan. Jurnal Ilmu Manajemen Terapan, 4(2), 163-175. https://dinastirev.org/JIMT/article/view/1218

Sangapan, L. H., Manurung, A. H., Manurung, C., Manurung, A., & Manurung, G. (2021). Employee engagement in SMEs: A systematic review of the literature on factors and their impact. JLPH, 1(4), 197–202. https://doi.org/10.38035/jlph.v1i4

Sangapan, L. H., Paryanti, A. B., & Manurung, A. H. (2025). Strategi adaptif dan nilai sosial dalam kewirausahaan milenial: Studi naratif di konteks urban Indonesia. JKMT, 3(1). https://doi.org/10.38035/jkmt.v3i1

Sangapan, L. H., Suraji, R., Manurung, A. H., & Carlos, G. J. (2025). Pemikiran Thomas Kuhn dalam era digital: Paradigma baru dalam ilmu pengetahuan. Jurnal Bisnis Dan Ekonomi, 3(1), 17–29. https://doi.org/10.61597/jbe-ogzrp.v3i1.83

Saputra, B. A., Fadhiil, R., Sundari, S., & Pakpahan, M. (2024). Peran Pelatihan dan Pengembangan SDM dalam Meningkatkan Kinerja Guru dan Karyawan di SMA KAPIN Jakarta Timur. EKOMA: Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi, 4(1), 3140–3147. https://doi.org/10.56799/ekoma.v4i1.6469

Supratman, M. A., Sujono, G., & Usman, F. (2020). Strategi Manajemen Pelatihan Dan Pengembangan Serta Pribadi Tenaga Pendidik Dan Kependidikan. J-MPI, 5(2), 160–174. https://doi.org/10.18860/jmpi.v5i2.10301

Downloads

Published

2025-06-04

Issue

Section

Articles